投资界消息，幼儿教育科技公司“嘿哈科技”宣布已完成A轮数千万元融资，投资方为两家基金公司。创始人李熙表示，本轮融资资金将用于扩张培训师团队，促使其连接嘿哈和出版商，通过技术和内容的链接让教育内容更好地被翻译为体感课件。
嘿哈科技成立于2012年，曾孵化于微软创投加速器，专注于自然人机交互的研究，是一家将体感技术、语音语义、人脸、图像等识别技术综合运用在幼教领域的教育软件开发公司，拥有体感教学内容聚合平台“嘿哈世界”。2015年4月，嘿哈科技获好未来、新东方和洪泰基金共同投资的Pre-A轮融资。
目前嘿哈科技入园数量超过5000家，通过对出版社提供体感模板工具与平台，让内容方能方便快捷把自己的内容“翻译”成体感教学内容，再由出版社与幼儿园推送，目前嘿哈已和国内外包括培生、BBC、麦克米伦与牛津等20余家出版社建立合作。
嘿哈科技想做平台，但当平台需要变现时，由于平台产品质量不高或难以管控产品质量问题、和同类平台多且产品趋于同质化现象，导致用户粘性难以保证，成为互联网企业必须要解决的问题。显然，只擅长技术提炼的嘿哈科技意识到了这方面的问题，A轮融资帮助其有资源和资金去雇佣培训师来连接嘿哈的技术和出版社的内容。
据了解，2015年，国家统计局发布的2013年《中国儿童发展纲要（2011-2020年）》实施情况统计报告中，显示在2013年，全国共有学前教育学校19.9万所，公办幼儿园6.5万所；全国城市、县城与农村分别有公办幼儿园1.5万所、2万所和3万所。在线幼教平台融资捷报频传也反映出中国学前教育市场需求旺盛。
据《中国中长期教育改革和发展纲要（2010-2020）》学前教育市场每年的市场规模为3500亿元，其中0-3岁早教市场有1500亿，年复合增长15%；3-6岁幼教市场有2000亿市场，年复合增长20%。一方面由于“全面二孩”这一利好政策的实施；另一方面，幼儿阶段是家长消费意愿最强也最需学习和引导的阶段。
目前在线市场规模还不到整体幼教市场的千分之一，相比K12及职业技能配需市场更是差距显著。在线幼教还处于起步阶段，行业内尚未出现成熟的商业模式及平台；那么谁会在这个发展潜力巨大的幼教市场里领先，还有待观察。
