对于一个处于K12阶段的学生来说，作业答疑方面的需求是刚需。而且受到家长和老师时间、能力的影响，往往又是一个学习效率最薄弱的环节。基于此，很多创业者选择从作业答疑的角度切入在线教育，包括小猿搜题、作业帮、学霸君等，其中阿凡题是比较幸运的一个，目前已完成A轮1800万美金的融资。
据猎云网了解，目前中国处于K12阶段的学生保守估计1.6亿左右。面对如此庞大的用户基数以及作业答疑的刚性需求，2013年11月陈李江团结了一支名校背景的创始团队，创办了专注于在线答疑服务的阿凡题，并于2014年7月产品上线，目前以每周一迭代的速度更新。
“教育的本质是使人在个人天赋基础上变得更好，赋予人们承载更多社会责任的能力。在线教育就是通过互联网实现需求的快速匹配，目前行业发展瓶颈在于互联网对于未来教育的认知没有*的结合模式。”陈李江表示。
据猎云网了解，阿凡题创办之初就锁定在线答疑领域，提出了”一分钟有问必答“的目标。为此，阿凡题率先开发了以机器识别+人工答疑的 “双引擎”答疑系统。并奠定了在线答疑*体验的方向。
阿凡题在这方面也做了不少工作。比如用户横屏拍题的场景，支持图片伸缩和多角度旋转，压缩图片至20k大小上传，以此达到快速反馈的效果；另外针对有同学晒学校、晒自拍的问题，通过机器自动分流+人工审核的方式将无关内容筛选到“开小差”板块，以此净化学习内容和氛围。
谈到未来的规划，陈李江向猎云网透露，“阿凡题将继续坚持为K12用户提供优质免费的答疑服务，通过拍照解题、众包解题、一对一解题多种模式，实现一分钟有问必答的答疑*体验。”
据猎云网了解，目前很多答疑类产品，用户拍题后会给出多条答案，需要用户自己去筛选判断。阿凡题则通过分配机制模式只提供一个答案，并提供追问功能，让没看懂的学生第二次提问。从这点来看，笔者认为阿凡题具备一定的优势。
除此之外，阿凡题提供答案之后，还可以显示该题搜索热度和知识点标签，将“解”和“析”分开，学生知道答案的同时也可以了解相关的知识点分析，并推荐三道类似题型便于学生解决问题后的继续学习和巩固。
据了解，目前阿凡题团队50人左右。此外，阿凡题建立了一支500人的答疑团队，由教师和名校大学生组成，负责学生追问的解答。
针对被外界质疑为“抄作业”神器的质疑，陈李江表示：“有学习能力的学校和老师是不排斥答疑类工具产品的。并且如何获得答案并不重要，重要的是能否通过答疑过程来解决问题，最终使问题不是问题。”
“我们是一家对教育有愿景，对用户有情怀的公司。我们希望将我们通过教育获得的优质社会资源投入到教育行业，真正促进教育资源的无边界分享。设想一位远在新疆、西藏的学生，遇到难题，只要用手机拍照上传，很快就能得到北大清华学长学姐的解答，这是一件多么有意思有意义的事情啊！”创始人陈李江说道。
