叽里呱啦力推趣味启蒙 让孩子快乐学

近年来，启蒙教育的观念不断深入人心，越来越多的家长愿意让自己的孩子接受启蒙教育。然而，由于孩子的年纪小，天性爱玩，很难让孩子真正愿意参与启蒙教育的课程中来。7年来在启蒙教育领域不断探索的叽里呱啦认为，有趣是启蒙教育的首要吸引力。因此，与市面上绝大多数产品强调老师和家长“教”的核心作用不同，叽里呱啦将重点定位在孩子如何有趣快乐地主动要“学”。

叽里呱啦教研团队在选择课程内容的时候，就充分考虑了每个年龄段孩子喜欢、了解的事物。例如，在低龄段的课程中，绝大部分的内容都是跟孩子家里的东西相关的，因为这个年龄段的孩子的生活半径比较小，能够接触到的事物有限；到了中班的时候，孩子的生活半径逐渐扩大，开始出去探索，并且有了社交，因此叽里呱啦的课程里也就会有关于大自然、交友、分享等相关的内容。

同时，叽里呱啦打造了鹦鹉呱呱、妈咪Cat、小女孩包子、小男孩馒头等核心动画IP，以动画故事为核心呈现教学内容引发孩子对学习的兴趣，让孩子能一边玩，一边学，在寓教于乐中实现启蒙教育。不同情绪的IP之间的互动也满足了孩子的情感认知以及社交表达需求，能让孩子多元发展。

叽里呱啦的情景化游戏练习十分有趣

很多孩子只单纯喜欢学习趣味课程而排斥做巩固的练习题，叽里呱啦针对这个问题在每次练习中都添加了一些匠心独运的小“彩蛋”。例如一个寻找小狗的游戏，孩子需要点击小狗，然后听到 dog 的发音，在这个游戏里，呱呱也在画面里面，如果小朋友“不小心”点击到了呱呱，就会看到呱呱做很滑稽的动作。这些小“彩蛋”，能带给孩子很多惊喜，孩子也就更愿意反复练习。

“所谓启蒙，就是给孩子一个窗口去接触世界的各个维度，再根据兴趣进行个性化的学习选择和规划。做启蒙教育产品必须以孩子为核心，叽里呱啦希望为每一个孩子打造'有趣、科学、智能'的儿童启蒙教育产品。”叽里呱啦的创始人许可欣如是说。